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Bibliografia

• http://word.office.live.com/wv/WordView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fattachments%2Fdoc_preview.php%3Fmid%3Dmsg.8712c0a10b476871ead80005179b2b8386%26id%3Df779452f215c995f06c30e80149a6492%26metadata&access_token=100003642621981%3AAQCide2uPHSRxe7q&title=TRABALHO%20FAZENDO • http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos4/angiospermas2.php - Acessado em 13/01/2013 • RAPINI, A. Origem e Radiação das Angiospermas. Conteúdo de aulas. Disponível em : < http://www.oocities.org/rapinibot/Origin/aula2.htm .. Acesso em :11 jan 2013. • SANTOS, H.L.V. ANGIOSPERMA: AS PLANTAS COM SEMENTES E FRUTOS. Disponível em : < http://www.ebah.com.br/content/ABAAABjZsAJ/modulo-iii-aula-23-angiosperma-parte-01 >. Acesso em :11 jan 2013. • COTA, A.P.L; AUGUSTO, G; MATEUS, J;MACEDO, M; FLÁVIO,N. Evolução dos grupos vegetais. . Disponível em : . Acesso em :11 jan 2013. • http://www.vidaesaude.org/biologia-vida/angiospermas-e-gimnospermas.html - Acessado em 13/01/2013 • http://gimnosperma305.blogspot.com.br - Acessado em 13/01/2013 • http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos4/bioangiospermas3.php - Acessado em 13/01/2013 • http://mcardosobarro.blogspot.com.br/2010/11/polinizacao-e-dispersao-das-plantas.html - Acessado em 13/01/2013 • http://www.mundoeducacao.com.br/biologia/reproducao-assexuada-nas-angiospermas.htm - Acessado em 13/01/2013 • Morandini, C.; Bellinello, L.C. Livro 1 Biologia: Citologia e Genética, Biologia Vegetal – Biologia Animal. São Paulo: Objetivo; 207 páginas. • http://www.biologia.edu.ar/botanica/tema23/images23/sacoMelia.gif&w=267&h=257&ei=_E_yUP_MA4H68QTQ8oGwDQ&zoom=1&iact=hc&vpx=799&vpy=121&dur=378&hovh=205&hovw=213&tx=98&ty=131&sig=106676800074780293195&page=1&tbnh=139&tbnw=144&start=0&ndsp=31&ved=1t:429,r:4,s:0,i:91 - Acessado em 13/01/2013 • http://www.ufv.br/dbg/labgen/game.html - Acessado em 13/01/2013 • http://simbiotica.org/angiospermae.htm&docid=AuqLOctummvZ1M&imgurl=http://www.curlygirl.no.sapo.pt/imagens/tubopol.jpg&w=151&h=259&ei=ZGPyUMW-BYPe8AShqoDoBQ&zoom=1&iact=hc&vpx=500&vpy=124&dur=56&hovh=207&hovw=120&tx=104&ty=139&sig=106676800074780293195&page=1&tbnh=146&tbnw=80&start=0&ndsp=32&ved=1t:429,r:3,s:0,i:91 – Acessado em 13/01/2013 • http://www.ugr.es/~mcasares/Im%2525E1genes/fecundaci%2525F3n.jpg&w=720&h=540&ei=ZGPyUMW-BYPe8AShqoDoBQ&zoom=1&iact=rc&dur=314&sig=106676800074780293195&page=1&tbnh=107&tbnw=138&start=0&ndsp=32&ved=1t:429,r:0,s:0,i:82&tx=121&ty=85 – Acessado em 13/01/2013 • http://professores.unisanta.br/maramagenta/angiospermas.asp - Acessado em 13/01/2013 • http://www.infopedia.pt/$espermatofitas – Acessado em 13/01/2013

Quais foram as principais mudanças no sistema reprodutivo das plantas com semente?

Quais foram as principais mudanças no sistema reprodutivo das plantas com semente?

• Após a fecundação, ocorre a formação da semente que apresenta uma casca dura para proteção;

• A formação das sementes foi um importante passo evolutivo para a proteção do embrião;

• Óvulos de angiospermas e gimnospermas desenvolvem-se em sementes.

• Nas gimnospermas aparecem a semente e a flor. As flores desses vegetais são chamadas de estróbilos ou pinhas e são polinizadas apenas pelo vento.

• Por serem mais primitivas que as angiospermas, as flores das gimnospermas não liberam a ferramenta necessária para atrair polinizadores.

• Os óvulos e sementes das gimnospermas ficam expostos sobre as superfícies dos esporófilos, não tem a proteção do fruto.

• As flores, que são os órgãos reprodutivos das angiospermas, são o aspecto mais marcante para as distinguir de outras plantas que produzem sementes.

• A estrutura típica de plantas com flor, ovário, estilete e estigma, está ausente nas gimnospermas, o que as diferencia das angiospermas;
  
  
  
  
  

 

• O endosperma, formado nas gimnospermas, é um tecido haplóide, enquanto é triplóide nas angiospermas;
• Gametófito feminino, conhecido como arquegônio, é claramente distinto nas gimnospermas, enquanto está ausente nas angiospermas;
• As angiospermas dependem não só da água e do vento, como as gimnospermas, mas também contam com a ajuda dos agentes polinizadores:  insetos, pássaros, morcegos e/ou outros animais, os quais são atraídos pelas flores e frutos;
• Angiospermas têm células e vasos do xilema companheiro, o que só está presente em Gnetales, uma classe particular das gimnospermas;
• Gimnospermas tem flores unissexuais, enquanto angiospermas apresentam flores que são, na sua maioria, bissexuais;
  
  
  

Por que a flor foi uma “novidade” evolutiva importante para a dominância das espermatófitas no ambiente terrestre?

Por que a flor foi uma “novidade” evolutiva importante para a dominância das espermatófitas no ambiente terrestre?

     As flores podem ser hermafroditas, o que permite a autofecundação, além de atraírem os agentes polinizadores. Existe uma estreita correlação entre o tipo de polinização usado por uma espécie de planta e as características de suas flores e estruturas reprodutoras. Flores coloridas, por exemplo, são especializadas em atrair pássaros e insetos; flores noturnas geralmente são brancas, ou de coloração clara, e bastante perfumadas, são especializadas em polinização por morcegos; a produção de néctar é uma forma de atrair animais polinizadores (insetos, pássaros e morcegos); algumas flores produzem grande quantidade de pólen (liso e leve) para ser levado pelo vento, etc. Em resposta ao serviço prestado às angiospermas, os animais polinizadores são recompensados com o néctar doce, rico em energia, ou com o pólen, rico em proteínas. Os animais, em verdade, não têm “consciência” do importante serviço que realizam, fazendo-o, apenas, porque têm fome.